Nous facilitons l’identification et la sélection de choix de carrière significatifs, enrichissants et productifs pour nos candidats dans un contexte organisationnel en harmonie avec leurs valeurs et leurs intérêts.
ÉTUDES DE CAS
Fourni à plusieurs centaines de personnes en transition de carrière des services individualisés et pratiques, jugés efficaces ou très efficace par 98 % des répondants au questionnaire « Évaluation de l’expérience clients ».
Planifié et mis en œuvre à l’échelle nationale, en consultation avec une société cliente de technologie, une restructuration de l’effectif touchant 8 % des employés; fourni sur place le soutien le jour de notification et assuré des services individualisés de transition de carrière.
Planifié et exécuté une restructuration de l’effectif d’une organisation scolaire touchant 15 % des employés accompagnés des services de transition de carrière.
Planifié et mis en œuvre une restructuration de l’effectif d’un organisme du secteur public et fourni aux employés touchés des services de transition de carrière.
Organisé et géré un centre de carrière appelé à fournir des services individualisés de transition de carrière à 150 employés d’une entreprise de biocarburants qui avant réduit son effectif d’environ 60 %.
Fourni à plusieurs centaines de personnes des services de transition de carrière, individualisés et pratiques, qui se fondent sur la théorie intégrée et l’évaluation appréciative.
Le leadership d’une organisation est un élément essentiel à la réussite parce que les leaders à tous les niveaux ont une influence majeure sur sa culture, sa qualité, sa productivité et sa viabilité. L’importance que revêt pour toute organisation le fait de savoir attirer, identifier, développer et fidéliser les meilleurs talents, cadres et hauts dirigeants est indéniable.
Notre pratique vise avant tout à développer avec nos clients les outils et les moyens nécessaires pour créer et mettre en œuvre les systèmes de perfectionnement du leadership durable répondant à leurs besoins aujourd’hui et demain.
Dans tout système de perfectionnement du leadership, la première étape est de pouvoir identifier au sein de l’organisation les personnes ayant les compétences et les qualités requises ou le potentiel de les acquérir.
Nous élaborons avec le client les programmes d’évaluation du leadership comprenant les volets suivants:
ÉTUDES DE CAS
Conçu et conduit un centre d’évaluation du leadership visant environ 130 candidats à des postes de cadres (superviseurs, direction, haute direction) au sein d’un service public.
Conçu et facilité une série de communautés apprenantes, axée sur le leadership, auprès d’une équipe de gestion d’une société de technologie de l’information.
Conçu et mené un centre d’évaluation des cadres en vue de sélectionner des candidats internes à un rôle de leadership dans une société de technologie.
Il est de notre conviction que, pour être très efficace, le perfectionnement du leadership et de la gestion résout des vrais problèmes à mesure qu’ils se posent au sein de l’organisation. C’est même l’avantage essentiel de l’accompagnement des cadres et leaders. Notre pratique en la matière vise justement à renforcer les capacités de leadership et de direction au sein d’une organisation.
Notre pratique peut profiter à tous les individus, quel que soit leur stade de perfectionnement professionnel, notamment:
Lorsque nous nous engageons dans une relation d’accompagnement, notre approche est holistique, respecte le client et s’efforce d’apporter des perspectives complémentaires du besoin exprimé. Chaque personne que nous accompagnons le sera suivant une approche intégrée et personnalisée, parce que nous savons que chacun est dans une situation unique, que son cheminement est individuel et que sa réalité nous engage à l’accompagner en tant qu’individu.
Notre méthode d’accompagnement, le coaching intégral (ou Integral Coaching®) créé par Integral Coaching® Canada et ancré dans la théorie intégrale de Ken Wilber, est une approche systématique du changement, c’est-à-dire une approche qui apporte le changement et vise le changement global et complet. Le coaching intégral représente la carte de route de la discipline qu’est l’accompagnement professionnel. Il comprend le behaviorisme et l’ontologie, les approches système et les phénomènes dyadiques uniques associés à la relation entre un accompagnateur et un client. Le coaching intégral comprend également la compréhension subjective ainsi que les résultats objectifs mesurables.
À cette méthode intégrale, nous ajoutons un choix d’instruments propices à l’évaluation de la personnalité.
ÉTUDES DE CAS
Accompagné une professionnelle des ressources humaines pour l’amener à renforcer son influence au sein d’une équipe de gestion, en explorant son rôle de même que sa compréhension de celui-ci et en redéfinissant le rôle.
Engagé comme « accompagnateur de cadres en résidence » par une institution financière pour accompagner les membres de l’équipe de direction dans la pratique de leadership et de gestion.
Accompagné un cadre dirigeant en TI dans la conception d’une vision stratégique et d’un plan de mise en œuvre pour le Service informatique d’une institution financière qui a pris acte de l’évolution de la technologie, des tendances sociétales, de la dynamique interne et du mandat élargi de l’organisation.
ÉTUDES DE CAS
Aidé un nouveau leader à stabiliser et à relancer une équipe professionnelle lors d’une fusion complète et perturbatrice en menant une intervention participative consistant à examiner les défis et possibilités immédiats et à établir l’ordre des priorités.
Aidé un organisme du secteur public à anticiper le départ à la retraite d’un grand nombre d’employés clés exerçant des fonctions spécialisées, en élaborant et en gérant un plan d’intervention qui a vu tous les salariés participer à l’élaboration et au soutien d’un nouveau programme de permanence permettant le redéploiement systématique du personnel.
Aidé le leadership d’un développeur émergent de logiciels à créer et à opérationnaliser un plan permettant d’assurer la première vente d’un nouveau produit stratégique, en élaborant et en gérant une intervention de planification de l’action.
Conçu et géré à l’échelle du système d’un organisme du secteur public un cadre de planification participative en vue de créer et de mettre en œuvre un nouveau système de gestion du rendement qui a reçu le soutien et l’engagement aussi bien de la direction que des employés.
Conçu et facilité une intervention consistant à bâtir des relations d’équipe auprès d’un groupe de propriétaires/dirigeants d’entreprise.
Conçu et facilité, à l’échelle du système, un événement de planification stratégique au profit d’un nouvel organisme fédéral en pleine expansion.
Conçu et facilité, à l’échelle du système, une intervention destinée à remédier à un grave abus de confiance et qui s’est traduite par un regain spectaculaire de satisfaction et d’engagement chez les employés.
Conçu et facilité, à l’échelle d’une organisation nationale, une intervention système permettant d’opérationnaliser neuf impératifs stratégiques et de renforcer les relations au sein du système.
Conçu et facilité auprès de l’équipe de direction d’une entreprise privée une « conférence prospective » visant définir sa vision de l’avenir de même qu’à élaborer les stratégies et les plans d’action pour donner corps à cet avenir.
Aidé une équipe de direction à centrer les efforts sur le dernier trimestre de l’exercice et à se montrer reconnaissante concrètement des contributions du personnel, en concevant un événement interactif mettant en valeur les atouts de l’organisation.
Doté une équipe professionnelle d’une organisation de services communautaires des moyens de regagner sa cohésion et son esprit de collaboration en concevant et en menant un événement interactif axé sur l’évaluation appréciative.
Conçu et facilité auprès d’une équipe de direction d’un service TI du secteur public une série de communautés apprenantes visant à améliorer les relations entre les membres et à aider l’équipe à projeter une image de solidarité, de cohésion et de crédibilité technique.
